记一次辩论(记一次辩论)

记一次辩论
“叮……叮……”随着上课的铃响,同学们快步回到自己的座位上。
今天这节语文课和往常不太一样,是要干嘛呢?原来,我们班要围绕“开卷是否有益”展开一场辩论。
还没等胡老师开口,正方陈艾琳同学抢先举手发言:“我觉得开卷有益。因为读一本好书,就是和高尚的人谈话。读书能让我们从书中学到许多知识。”
第一个同学一站起来就说得头头是道,同学们都很惊讶。
但是,反方代表听后很不服气。黄镇代表反方反驳道:“我觉得开卷未必有益。因为有些同学看书入迷,就连上课也在偷偷看,影响听讲,影响学习,从而使成绩下降。”
大家听了黄镇的发言,也觉得很有道理。
正当大家对两种观点议论纷纷时,正方代表周程一本正经地说:“我认为开卷有益。因为现在培养人才都要中西贯通、古今贯通、文理贯通。如果不多读书,怎么能成为新世纪的接班人呢?”
胡老师听了,表示赞同:“周程同学运用我们语文书上的知识点来进行反驳,做到了学以致用,真厉害。”
反方黄镇还是不甘示弱,理直气壮地又一次辩论到:“我仍然坚持我方观点——开卷未必有益。因为有些人看武侠类小说,天天只学会了打打杀杀,一下课就模仿,不仅不文明,还容易造成意外伤害。”
这时,教室里突然鸦雀无声,大家觉得正反、反方都各有各的道理,不知道该赞同哪方。
就在这分不出胜负的时候,我班高个子女生王毅婷发话了:“我既不代表正方,也不代表反方。”同学们一脸疑惑地看着她。王毅婷接着话茬说:“多看书必定是件好事,但是要有选择性地看,不能什么书都看,要看适合我们少年儿童的书籍,这样收获才更多。”同学们听了都拍手叫好。胡老师也再次强调:“王毅婷的阐述给了我们一个很大的启发。的确,多看书好处多,最重要的是要有选择性地看,有针对性地看,要看有利于我们少年儿童健康成长的书。”
不知不觉,一节课就在激烈地辩论中结束了。这次辩论让我学到很多知识,也让我终身难忘。
【老师点评】小作者把自己参与此次辩论所见和所感写了出来,还善于把平时积累的好词好句运用其中,达到学以致用。观察细致,表达出真情实感,字里行间体现出辩论的精彩、激烈。
指导老师:胡清华

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