责任感的重要性
如何提高大学生政治责任感教育
- 如何提高大学生政治责任感教育
- 新的世纪，是我国发展的重要战略机遇时期，培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才成了当前迫切的需要。大学生是十分宝贵的人才资源，大学生的素质特别是思想政治素质如何，事关中国特色社会主义事业的成败，党和人民对大学生寄予厚望。在国际国内形势发生变化的同时，大学生思想方面的一些不足和问题也不容忽视。一些大学生不同程度地存在政治觉悟低、信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。因此，在人类社会进入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加强推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，进一步加强和改进大学生思想政治教育是一项极为重要而紧迫的任务。这既是党和人民对青年大学生提出的更高要求，也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略需要，更是青年学生自身健康成长、全面发展的内在要求。指导思想始终是关键，在推进大学生思想政治教育的过程中，特别是在大学生生活学习成长和开展教育工作的环境都更加复杂的情况下，针对大学生的特点，明确工作的指导思想就显得尤为重要。我们要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想、实事求是、与时俱进；始终坚持以人为本，坚持“三个贴近”，坚持追求提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。提高大学生政治觉悟和思想道德素质要遵循坚持教书与育人相结合，教育和自我教育相结合，政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理相结合的原则。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。把握提高大学生思想觉悟和道德素质的内容和主要任务的重要性紧次于把握其指导思想。提高大学生政治觉悟和思想道德素质的主要任务是：以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目的，深入进行素质教育。这些任务的确定和完成都要坚持以人为本，努力贴近实际，贴近生活，贴近学生。重要性再次的是丰富和改进大学生思想政治教育的途径，把大学生社会实践、心理健康教育、校园文化建设、网络思想教育等加强和改进大学生思想政治教育的难点，转变为提高大学生政治觉悟和思想道德素质的着力点和切入点。深入开展社会实践活动，引导大学生走出校门，把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费。积极探索和建设社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业想结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养大学生的劳动观念和职业道德。认真组织大学生参加军政训练。利用好寒暑假，开展形式多样的社会实践活动。大力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。通过推动校园文化建设，提高大学生的科学文化素质、思想道德素质和健康素质，促进大学生健康成长和全面发展。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学生时代所养成的性格特点，生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响人一生的成长和发展，要培养大学生具有高尚的道德情操，体现在工作中就是具有强烈的事业心和社会责任感，具有艰苦奋斗、甘于奉献和集体主义的精神。全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。利用校园网为大学生学……余下全文
谁有一篇关于军训心得的作文，不少于800字，最好不是百度上随便就能搜到的。
- 谁有一篇关于军训心得的作文，不少于800字，最好不是百度上随便就能搜到的。
- 军训感受 提起军训这个词，每个人或多或少都有一些自己的感受，有的人觉得军训是个漫长而又辛苦的过程;有人则认为军训只不过是学校安排的一种随大流的形式，随随便便蒙混过关就行;而我则认为军训意味着一种责任，一种态度，更是一种担当。 军训能真实地反映我们大学生活的起点，不但锻炼我的意志品质，还可以养成我健康的生活习惯和增加我的团队合作意识。经过几天的军事训练，我觉得我整个人就享受过阳光滋润的小草一般，散发着无限生机，心中充满着对大学生活的憧憬和对自我的要求。军训期间有泪，有汗，有痛，也有劳累与苦楚，记得指导员说过："苦不苦，想想红军二万五;累不累，想想革命老前辈。"这小小的劳苦与红军的二万五千里长征的痛楚是无法相提并论的，军训真的教会了我们太多。 军训刚开始，我们就学了站军姿，抬头，挺胸，十指夹紧贴于裤缝，还要身体夹紧，退挺直，全身处于紧绷状态，真的很难受。然后在训练其他东西的同时，我们得喊口号，有时会因为喊口号不齐而被罚，嗓子都哑了。可是教官"一二一"，"立定"，"稍息"，"齐步走"……一遍又一遍反复着的声音，嘶哑又带着疲惫，可他们仍然的认真改正我们的每一个动作，这一切都激励着我们要严格要求自己。 炎炎烈日下，我们奋力挥洒汗水，却无怨无悔。尽管高温难耐，但我们都尽力的团结合作，步伐整齐，因为我们都知道我们的坚持。 军训期间有一项繁琐的任务就是整理任务，哪些细节让人头痛，像我这种一直随意的人，这可是一项重大的挑战。尤其是叠被子，每天在这上面花的时间可不少，总算是差强人意。只能在心中默念"坚持"然后继续奋斗，军训期间，虽然训练辛苦，但我们收获的知识与情感也很多，也开始了独立的生活，每到累到想要放弃时，想到家人与朋友的关心与问候，心中充满了温暖与动力，虽然身体很疲惫，但心却十分满足。 当哨声在我耳边响起时，这不是哨声而是一种警醒，在督促我勇敢前行，尽管军训艰苦，但它更多让我学会坚强。古人语"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。"这几天的军训生活，我深深的领略到了"令行禁止"的真谛，更懂得了"只有坚持到最后才是成功者"，军训让我明白了团队合作的重要性。军训思来苦后甜，人苦励志趁少年。让我们以一个军人的姿态来严格要求自己，争取做到最好的自己。 军训这几天，我学到了太多，不仅学到了遵守纪律的重要性，而且还知道了要把纪律放在心上，要有责任感，要用于为自己做的是负责，而且让我知道了自己的弱点与不足，并清楚地知道了自己的渺小，让我确定了自己的目标，我不会忘记这一段的记忆。 篇二：军训感受 从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是为期最长、影响最大的。为何这样说?因为，虽然这次军训为期九天，但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼， 在这次军训中，我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的长酣拜叫之既瓣习抱卢气势，教官们整齐有序的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作，才有了我们现在的天伦之乐，想到这些，我们的头抬得更高了，胸也挺得更直了。 军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了……余下全文
你信命运吗？为什么我找的几任男朋友都是父母离异的……怎么回事啊？
- 求解。你信命运吗？我非常郁闷，我找的三个男友都是离异家庭，第一个我们在一起了三年，后来分手了，他父母在他很小的时候离婚了，他跟他父亲生活。第二个我们在一起三个月，也是父母离异，他从小跟母亲生活。现在这是第三任，在我看来他是个很好的男孩子，但是家庭关系比前两任严重点儿，他说他父亲没有责任心，从小都不管他，他跟他老妈生活，跟老爸是那种老死不相往来的关系！为什么我找的男朋友都是父母离异的？我真的不知道怎么回事，这是命运的安排吗？
- 这说明现在离婚率很高，不是说有几个离婚的家庭的男孩都让你遇到了，而是现在离婚的家庭太多了，你多都躲不过来，所以你也不要对离婚今天的男孩有偏见，我觉得离婚的家庭男孩子会更有担当，会照顾人，而且很懂事，这样的男孩肯定有责任感，知道家庭的重要性，也希望你能给这样的男孩子更多的爱，彼此包容，祝你幸福。
如何在小学体育教学中培养学生的体育乐趣
- 如何在小学体育教学中培养学生的体育乐趣
- 1从思想上认识到学好体育的重要性从思想上认识到学好体育的重要性,才能逐渐培养学生的体育兴趣。使学生认识到学好体育不仅仅是为了身体,更能体现一个人的精神面貌和意志品质,是新世纪人才的必要条件。在培养学生的正确观念的同时,加大对体育的宣传力度,使学生,家长和其他任课老师也能充分体会到这一点、成为学生学习体育的有力后盾和积极拥护者、真正从思想的深处接受和认同体育的重要性，也使他们明白，体育锻炼可以开发学生的智力以及对心理起调节作用等知识。这些知识技能对自身及社会的意义，都能唤起他们对体育的间接兴趣。2改变传统的教学模式传统的体育教学一般采用四部分的结构模式。这种结构对于课的几个部分限制的过死,从形式上和内容上过分的突出了基本部分的作用,而忽视了其他部分的教育和培养作用。片面强调了身体锻炼,而忽视了对学生的全面培养和教育,不能以大多数学生为主要教学目标,这与新课程标准的要求是不相符的。只有改变传统的教学模式,在实践中充分利用体育教学的优势,使每节课都做到教法新颖,措施有力，使学生主动积极对体育产生兴趣。3提高体育教学质量激发和培养学生的学习兴趣是教师主导作用的具体体现，教学的艺术性不在于传授的本领，而在于如何去激发起学生的学习兴趣。不好的教师是传授真理，好的教师是叫学生去发现真理。教师的“教”是为了学生的“学”。体育教师在体育教学中是学生模仿的对象，他的品德意志、修养、举止言谈，都直接影响着学生的学习兴趣。因此，体育教师必须时刻注意自己的形象，保持高度的职业责任感。在教学中体育教师以优美、熟练的动作示范，生动、有趣的讲解去唤起学生的学习兴趣。同时教师的服装穿着、精神气质、形象表情都能给学生予视觉上的美感，使学生喜欢体育活动，激发学生的积极情绪，使学生从中感到欢乐，并在欢乐中接受学习。在教学中教师要根据小学生不同的年龄特点，采用不同的教学方法和手段，区别对待。教师要根据实际情况，适当地编排一些竞赛性游戏去练习，既丰富了教学内容，又能创造热烈的体育氛围。丰富多彩的课堂游戏避免了动作练习的枯燥感和单调感，使学生增添了其乐无穷的新鲜感，从而达到累而想练，疲而不厌，爱好体育活动学习的兴趣。4师生之间和谐相处体育课主要是从事各种身体练习，身体练习属于运动条件反射，它是在大脑皮层支配下进行的一种有目的，有意义的运动。和谐的气氛能够使学生的大脑皮层建立起适中的兴奋状态，便于接受新知识，掌握新动作，并能在此基础上进行创造性的学习锻炼。教师在教学过程中的每一个细节、表情;或一个眼神，一句话都直接影响和谐的气氛。和谐的气氛并不意味着不要上课的严肃性，二者是统一的，有着密切的联系的。良好的组织纪律是组织教学的前提，而和谐的气氛则是更好地完成教学任务的重要因素。所以，教师要努力创造和谐的气氛，让学生在心情舒畅中上好体育课。5充分利用教学灵活性趣味性激发学生学习兴趣1体育课堂教学的趣味性课堂气氛直接影响着学生的情绪和教学效果。只有让学生保持一定程度的兴奋，保持活而不乱的课堂秩序，才能有效地完成教学任务。在体育教学中，充分利用信息差的原则，通过新颖、多样、有效的教学方法来激发学生对体育的兴趣。在学生明确学习目的的基础上，激发他们学习的积极性，以加强有意注意。然后逐步使他们对学习内容本身产生兴趣，引起注意，并留给学生一定的自主学习的空间，让学习充分体会独立完成技术动作的满足感。另一个是寓教于乐的原则。体育教学是一项需要付出艰苦努力的劳动过程。要让学生在艰苦的反复的练习过程中享受到体育的乐趣就要加强激励性的教学评价及千方百计地使学生获得成功的体验……余下全文
小孩的习惯怎么养成
- 小孩的习惯怎么养成
- 一、生活有规律按时作息，讲究卫生，卫生习惯不好，直接影响孩子的身体健康，要常洗手，早晚刷牙，同时还要注意对孩子进行讲好公共卫生的教育，让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。家长要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性。长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力与意志力就得到了长足的发展。二、自己的事情自己做家长不要替孩子做他自己力所能及的事情，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。一些小件的衣物锻炼由孩子自己去洗。要孩子做家务的目的，并非仅是要把繁琐的工作做好，或教孩子“如何去做”。厨房整洁的重要性，比不上发展孩子的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力，因为这些都是健康人格的基础。做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。当孩子在生活中养成了自己的事情自己做的习惯，养成主动做一些家务劳动的生活习惯时，孩子的独力意识与自我责任感就已增强了很多。三、学会节俭孩子花钱大手大脚，开运动会、去春游拿10元、20元还嫌少。之所以会出现这种情况主要是家长没有注意对孩子节俭这一习惯的培养，甚至有的家长认为让孩子节俭是寒酸的表现。其实想一想一个从小不知道节俭的孩子，长大了又怎么会节俭呢?要培养孩子节俭的习惯，第一要定量给孩子零花钱，让孩子自己去支配这些钱，如果提前花完，不补，不预支，让孩子学会节制、学会理财。家长引领孩子不同他人攀比，当然，家长首先不能进行攀比。可以尝试让孩子利用假期去品尝一下赚钱的艰辛，这样他就不会乱花钱了。四、上网要有度家长要在看电视、上网上以身作则，少看电视多读书，用行动产生说服力，这样的纠正效果会更好。玩游戏是孩子的天性，但要正面引导孩子玩筏珐摧貉诋股搓瘫掸凯那些益智的、健康的游戏，这样来避免孩子去玩那些充满暴力与色情的游戏。同时要多培养孩子的多种兴趣爱好，这样孩子就不会把注意力只放在玩游戏上了。在孩子玩游戏之前，要与孩子一起制定玩游戏的规则，切不可因孩子一时表现好了，家长一高兴，就可以允许他上网或超时上网，这样是把上网玩当成奖品了，他们对游戏的兴趣也就被刺激得更浓了。对于自制力差的孩子家长要多一点耐心，要慢慢指导孩子在玩游戏中自己学会控制，最好不要与孩子形成管制与被管制的关系，要让孩子养成自我控制的好习惯。五、待人有礼貌在现实生活中我们经常可以看到或听到，有的孩子客人来了不知道问候，甚至还有的孩子满嘴脏话，而家长往往以我这孩子真不懂事就轻描淡写的过去了。要知道文明礼貌是一个人有教养的表现，在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。家长不要以为孩子大了就知理了，因为当他养成习惯之后，他就不觉得这是一件错事了，更不会去改正。要让孩子穿衣整洁，并养成爱护衣服的习惯。教育孩子到别人家去时先敲门，不乱动他人的物品;在家接待客人时，学会让坐、请茶、送客，且不影响大人之间的交谈;到公共场所要爱护环境卫生，自觉遵守公共秩序;尊敬老人、师长等。六、养成读书好习惯阅读要从孩子感兴趣的东西入手，可以是一些带图的故事，可以是孩子喜欢的电视剧的剧本。等孩子喜欢上读书之后再去读一些大部头的书。家长也可以陪着孩子读，在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读。当孩子做功课磨蹭时先不要催他写，而是由着他，并记下他的用时，然后与他一起分析做这些功课到底需要多少时间，这多用的时间他可以做多少他感兴趣的事，这样少用时，快写会让他体会到多少快……余下全文
论颜值的重要性?
- 论颜值的重要性?
- 21世纪是文化管理时代，是文化致富时代。企业文化的重要性将是企业的核心竞争力所在，是企业管理最重要的内容。企业文化的重要性拥有了自己的文化，才能使企业具有生命的活力，具有真正意义上人格的象征，才能具有获得生存、发展和壮大，为全社会服务的基础。 企业文化的重要性是反映现代化生产和场经济一般规律的新兴的管理理念，企业文化的重要性是在管理科学和行为科学基础上逐步演变产生的一种现代管理理论，是在科学技术迅速发展，社会化水平不断提高，场竞争日趋激烈的条件下发展起来的。它的目的，就是以精神的（感情的）、物质的、文化的手段，满足员工物质和精神方面的需要，以提高企业的向心力和凝聚力，激发职工的积极性和创造精神，提高企业经济效益。 企业文化的重要性是企业在的经营活动中所形成的共同价值观念、行为准则、道德规范，以及体现这些企业精神的人际关系、规章制度、厂、产品与服务等事项和物质因素的，但企业文化的重要性塑造的企业文化绝对不是给企业订一些响亮而空洞的口，就可以做得到的。IBM企业文化是尊重别人、追求卓越、深思后再行动； INTEL（英特尔）企业文化是成果导向、建设性的矛盾、追求卓越、一律平等和纪律。 企业文化的重要性融会于企业的经营理念、管理方式、价值观念、体意识和道德规范等许多方面，企业文化的重要性是我国国有企业深化体制改革的重要保证。当前，在场经济条件下，企业面临严峻的挑战，加入WTO后，境外商品将不断输入我国，国际竞争和国内竞争将更加激烈。企业文化的重要性就要求我们解放思想、更新观念，树立只争朝夕、与时俱进、开拓创新、勇于进取的竞争观念；破除平均主义的分配观念，树立按劳取酬、效益优先、多劳多得的分配观念。破除迷茫困惑、迟疑停滞、无所适从的思想，树立终身学习、不断更新知识、主动完善自我的求知观念。在企业文化的重要性深化体制改革，建立现代企业制度的过程中，不仅要用经济的纽带来协调利益关系，更要用文化的纽带来调整员工的思想观念，为深化改革提供精神动力和思想保证。 企业文化的重要性的人文力量，可以为员工创造一个具有和谐的人际关系、能够充分发挥各自能力、实现自我价值、具有丰富多彩生活的宽松的工作环境。企业文化的凝聚力能通过建立共同的价值观念、企业目标，把员工凝聚在企业周围，企业文化的重要性使员工具有使命感和责任感，自觉地把自己的智慧和力量汇聚到企业的整体目标上，把个人的行为统一于企业行为的共同方向上，从而凝结成推动企业发展的巨大动力。 科学技术的飞速发展，对企业的管理提出了更高的要求。过去那种机械的、僵硬的、命令式的管理，已经不适应现代管理的要求。企业管理只有建立在企业文化这个根基上，企业文化的重要性运用文化的力量和非经济的手段对员工进行管理，完成由过去管“身”到现在管“心”的转变，才有管理的现代化。只有把尊重人、激励人、培养人作为管理的出发点和落脚点，才能使企业形成遵章守纪、明礼诚信、团结友爱、敬业奉献，具有健康向上、勃勃生机的内部氛围，企业管理才具有更高的层次。 所以，一个追求利润最大化的企业，想要具有良好的、持续的经济效益，就要不断增加对本企业忠诚的客户体，提高他们对本企业的信赖度，因此就必须树立良好的企业形象。也就是说，良好的经济效益来源于良好的企业形象，良好的企业形象则是依赖于优秀的企业文化。
指导学习的成语
- 指导学习的成语
- "新"系列新形势 新任务 新挑战 新机遇 新情况 新问题 新困难 新对策 新办法新局面 新气象 "者"系列守护者 保护者 守望者 践行者 组织者 协调者 旁观者 教育者 监督者管理者 设计者 引导者 实施者 指导者 协助者 决策者 参与者 "外号"系列 (个人) 先行官 火车头 老黄牛 活地图 辖区通 减压阀 助推器（集体）大熔炉 主旋律 接力赛 "性"系列自觉性 时效性 可操作性 复杂性积极性 实效性 机制性 特殊性主动性 有效性 体制性 多变性创造性 坚定性 保障性 危险性准确性 阶段性 流动性 盲目性目的性 层次性 稳定性 实用性预见性 启发性 全局性 科学性前瞻性 警示性 局部性 局限性针对性 苗头性 根本性 约束性普遍性 倾向性 长期性 理论性典型性 经常性 精确性 系统性示范性 思想性 果敢性 完整性必要性 知识性 坚韧性 多样性重要性 趣味性 敏感性 服务性先进性 随意性 警惕性 指导性优越性 反复性 技术性 思想性全局性 前瞻性 战略性 创新性指导性 可操作性 目标性 "感"系列使命感 责任感 危机感 紧迫感 荣誉感 成就感 自豪感 归属感认同感 幸福感 满足感 忧郁感 孤独感 失落感 "化"系列信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力 凝聚力 洞察力 执行力 推动力 战斗力 保障力 驾驭力 自控力亲和力 号召力 感召力语言表达能力 文字写作能力 组织协调能力 团队协作能力 "意识"系列全局意识 整体意识 奉献意识 谋划意识 机遇意识 任务意识 形象意识责任意识 学习意识 创新意识 进取意识 危机意识 自我保护意识 忧患意识 "三字经" 创一流 树标杆 当标兵 树形象 展风采 显特色 出实招 做实事 攻难点查隐患 堵漏洞 正警风 聚警心 明职责 聚合力 建堡垒 强管控 强基础求实效 求突破 求改进 求规范 谋长效 谋发展 谋打赢 "一" 一股绳 一盘棋 一颗钉 一班人 一条心 一股劲 一面旗 一座山 一堵墙一支笔 一条枪 一块砖 一条龙 一把手 "一种" （这个类别稍微解释一下,可以用来起排比递进式小标题,如："和"是一种境界；"和"是一种力量等）一种境界 一种考验 一种标志 一种障碍一种心境 一种挑战 一种品牌 一种歧视一种艺术 一种磨练 一种榜样 一种恶习一种态度 一种美德 一种勇气 一种打击一种心态 一种品格 一种观念 一种误会一种文化 一种财富 一种收获 一种曲解一种科学 一种方法 一种快乐 一种折磨一种生活 一种策略 一种追求 一种懦弱一种力量 一种战术 一种鼓励 一种错误一种习惯 一种感情 一种渠道 一种失误一种享受 一种感动 一种反馈 一种无奈一种选择 一种责任 一种解答 一种罪过一种和谐 一种信任 一种原则 一种负担一种气质 一种义务 一种情绪 一种矛盾一种修养 一种尊重 一种成功 一种枷锁一种压力 一种能力 一种本能一种动力 一种约束 一种爱好一种进步 一种哲学 一种权利一种精神 一种缘分 一种尝试一种幸福 一种偶然 一种实践一种幸运 一种必然 一种精彩一种福气 一种美丽 一种过程一种智慧 一种魄力 一种自信关于"小"（多用于动态信息或经验汇报材料,特别适合基层单位,体现谦虚而有创新之意……余下全文
今年34了，事业和婚姻依旧毫无动静，作为女儿给父母太多的压力和耻辱
- 今年34了，事业和婚姻依旧毫无动静，作为女儿给父母太多的压力和耻辱，我懂，只要我点下头，我就可以嫁给这个工作体面的男人，可以让父母放心，可以给家人以交代，也可以不再孤身一人，可以有人嘘寒问暖。只要点点头，幸福就来了。可是，这么多年，我不愿意点头，因为点点头，我这些年的付出，孤独就会付之东流，我会放弃，我会输的很彻底。可我不愿意输长礌拜啡之独瓣扫抱激，即使现在被人踩在脚下嘲笑，我都不愿意点下头。
- 婚外情的顺口溜恰到好处的把男人女人对爱投入的程度做了恰如其分的定义“女人可以爱的义无反顾，男人只能爱到相当程度。女人好不容易决定开始，男人却好像刚要结束”。我们也知道人们爱的是一些人，与之结婚的又是另一些人。而“当一个男人不再爱他的女人，她哭闹是错，静默也是错，活着呼吸是错，死了还是错。”“真正属于你的爱情不会叫你痛苦，爱你的人不会叫你患得患失，有人一票就中了大奖，有人写一本书就成了名，凡觉得辛苦，就是强求。”……我们知道如此之多，来自各种各样的妙人儿，告诉我们怎样安全地度过一生的良方，但是一旦身陷其间，仍是不得脱身。间接的经验无法直接传达，每个人都要碰到铜墙铁壁，才似乎不枉人世走一遭。对于深情的人而言，这一点，几乎就是必然了。 尽管婚外恋的结局各不相同，但男女的最终抉择常呈现各自的性别特点。有妇之夫在热恋时往往会信誓旦旦地许诺要与妻子分手，而与情人重结良缘。然而，现实生活中真正履行诺言的守信男子仍属罕见，不少人以种种藉口拖延时间，迟迟不把诺言付诸实践，他们婚外恋的一般历程往往是从“喜新而不厌旧”到“不厌旧而弃新”。 男人是理性动物，面对婚姻的平淡如水，虽有失落，却不至于绝望，在他们的思维里，爱情和婚姻都只是人生的一部份，他们一生中要争取的还有社会价值和成就感。亲人情义、工作事业、社会名誉等等。这一切对于男人来说，都是生命中重要的组成部分。不满意婚姻，如若责任感不允许另找春天，他们会通过事业或社会价值得到生命的满足感，理性的男人，那怕面对婚姻的冷，也很少想起放弃。对感情需求较大的男性，会通过婚外恋人寄放情感，但是，那只是一种情感的寄托，安慰在现实中疲惫的心。当面临选择的时候，除非重情重义的男子，很少有男人会选择爱情。那怕家里那位再不堪，他们也不愿意承认自己的失败，不愿意让孩子流离失所。 前些年，已婚男人总是抱怨自己家庭生活不幸福，从而让婚外情人觉得天降大任于斯人了，伊就应该拯救这个苦命的男人。结果，老天给的任务没完成，还把自己赔了进去。男人照样搂着自己的“糟糠”妻幸福着，而曾经的情人却只能自己泪眼迷离地收拾着残局。如今的男人聪明了，他知道了越把自己的内人说得不堪，自己也就越不招待见，于是干脆改了口风，说妻子其实是不错的，只是和自己不合适，等等。不合适，结婚之前干吗去了?又没人逼着你娶她。不合适，怎么不离啊?别说责任，别提道义，当你在婚外和其他女人恋上了开始，你就是在亵渎责任和道义这两个词了。还有一些人，以明说或暗示的方式，让情人得到一个心理平衡的讯息:他和老婆没有性生活。有没有那种生活只有天知道，他和他老婆知道，作为外面的“情人”也只长礌拜啡之独瓣扫抱激能是听他说啥是啥了，关上门后的动静，邻居都不知道，你离得那么远，那就更不知道了。 沉醉在墙外风景的女人，要学得聪明一点，不要轻易的相信哪个已婚男人会为了你而不顾一切，也别自恋地以为你能够从世界上众多失败的婚外情人中脱颖而出成为那个击败原配的胜利者。因为搞婚外恋的男人不糊涂，他清楚的知道情人和老婆对他的重要性，他知道到了关键时候，他应该做出什么样的决定与取舍。即使你陪他度过了艰难险阻，即使你陪他走过了生命边缘，但那些抵不过家里那位平时含辛茹苦充当贤内助又无甚过错的“内人”，当“内人”以加倍的柔情去感化、以孩子的亲情去软化他时，你给的那一点点、那一点点浪漫、那一点点安慰，就显得微不足道，甚至可以忽略不计了。如果你甘心做他的婚外情人而无怨无悔与更高要求，那么，你要做好被划在决定之外和被随时舍掉的准备。千万别动心，千万别以为你的无所求可以得到你以为的长长久久。因为，变化，无时不在，第一个被变化掉的只能是你……余下全文
感觉心理有问题了 矛盾的要死 请大家帮帮我
- 感觉心理有问题了 矛盾的要死 请大家帮帮我在店里 老公看见一个女的进来后 低下了头 接着又抬起头看了一遍 等女的走了 我问他好看吗 他说不好看 不如我好看 我冷哼一声 说 看了第一眼没看明白 还再看一遍是吧 他没理我低着头玩手机 本来没多生气的 他的态度让我一下子怒了 我怒他也怒 说 不就是看了一眼吗 我说 那我不就说了一下吗 他说我不是第一次这样了 说看一眼能怎么样吗 我反问他 看一眼能不能记到心里 然后我就跑一边生闷气了 其实我也知道我做的不对 我过分 但是我控制不了我自己 我很苦恼也很矛盾 感觉精神分裂一样 可能是小时长础拜飞之读瓣嫂抱讥候爸妈离婚给我造成了心理阴影 我虽然长得不丑还挺顺眼 但我就是特别自卑 特别没自信 到了这种事儿上心眼儿特别小 你们说我这样是正常的还是心理确实有问题？还有老公这种做法说法有问题吗 对还是不对？请大家帮帮我
- 青春期是儿童向成人的过渡时期。青春期既是身体发育的高峰期、性与生殖能力的成熟期、自我意识和智慧知识的增，又是确立人生理想、训练人格品性、培养道德责任感和促进身心健康与人的全面和谐发展的最佳时期。青春期是人生观、世界观形成的关键期，又是将来成家立业的预备期。 一、青春期学生心理发育的特点和矛盾 青春期学生的心理发育，因人而异，既是受家庭、学校和社会环境的影响，又是种族遗传和文化背景的痕迹。一般来说，在现代开放的社会环境中，青少年在经历身体发育的突变时，显得热情奔放、豪气大增，一反依赖胆怯的儿童天性，变得喜欢自作主张。他们似乎发现了过去不曾发现的许多机会，意识与权力意识同时滋长起来，以自我为中心和追求快乐成为感和心理躁动的反映。但此时他们毕竟还未真正成熟，不过是处于孩童与成人的过渡期，表现出种种心理上的矛盾。例如意识与依赖心理之间的矛盾，即他们想摆脱父母和其他成年人对他们的约束而行事，但又发现自己并无的资源和能力；成人感与幼稚性的矛盾，即觉得自己长大了，无所不能，为显示自己是“成人”而去做些冒险的事，然而对做事的方式和后果却很少考虑，往往惹出一些麻烦而后悔莫及；自我封闭与融入社会的矛盾，即有意保守自己的内心和行动的秘密，不愿向父母、老师甚至同龄朋友吐露心事，但又渴望周围的人能够理解和接纳自己，这种矛盾常常导致青春期少男少女的孤独感和疏离亲人的行为；冲动性与力的矛盾，即青少年情绪起伏较大，容易轻率鲁莽、义气用事，但为了保持自己的形象和维持自尊，或担心受父母和老师的指责，又不得不考虑控制自己的感情和行为，二者总是处于矛盾冲突之中，使青春期少男少女容易产生焦虑不安、彷徨、压抑等情绪。 二、青春期学生掌握一定心理知识的重要性 青春期学生正处于青春发育期，从未成熟儿童期向逐渐成熟化的青春期交替转换过程中，会产生种种矛盾的心理，因此，很需要心理掌握一定的心理知识，帮助他们顺利安全渡过青春发育期，并把这一时期转化为学习的“最佳期”，人生的“黄金时代”。 1、心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处，它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。如果青春期学生学习了心理学的知识以后，能按心理学规律去学习，学习成绩就会有较大的提高。比如：学习了记忆的规律，就可以解决上课不专心，开小差的问题；学习了思维规律，就可以解决记不住，记不牢以及死记硬背的问题；学习了有意注意的规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性，还可以调节考前情绪，消除紧张，轻松上考场。 2、心理学知识还可以解答青春期学生在思想上和生活上的疑难问题，从而更深刻地认识自己，达到自我认识、自我发展、自我完善。比如，学习了有关性格的知识，就可以使自己对自身的性格有所了解，从而矫正自己性格中不良的一面，锻炼和完善自己的人格；学习了情感的知识，可以使自己学会调节情绪、升华情感的方法；学习了青春期的心理问题，可以了解青少年在青春斯的心理变化规律，从而主动掌握自己的心理，安全顺利地度过青春发育期。 3、学习了心理知识不但能提高自己，还能对正确地处理好人际关系有所帮助。因为在了解自己心理的同时，也学会了了解同学的心理，这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度，从而防止不必要的矛盾，加强与同学的友谊。 4、心理学的应用非常广泛，渗透到各行各业当中，不论学生将来从事什么样的工作，现在学一些心理学的基础知识都是有益的，将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年。为了学生的现在也为了将来，中学生应学习一点心理学。 三、如何让青春期学生掌握一定的心理知识 对青春……余下全文
我很恼火怎么办，每天都没心情工作，很生气，真的很生气，我们学校里的学员都开店了，就我一个人，还在上
- 我很恼火怎么办，每天都没心情工作，很生气敞锭搬瓜植盖邦睡鲍精，真的很生气，我们学校里的学员都开店了，就我一个人，还在上班，本来想开店得，但是父母老是说我不可能会成功，说这里没人气，哪里店面太贵，闹到最后什么都不敢做，开店面要几万块，他们不舍的拿出手，导致我最后错过好多次机会，心里总是很不舒服，我赚得钱都在他们手上，自己开店面又开不成，被逼来上班，我没心情工作
- 要书评啊……书评，最好是自己看过，根据自己的看法来评，转述别人的，有点偷懒的嫌疑，(*^__^*) 嘻嘻……zt读《老师怎样和学生说话》有感（一）可以让坏情绪再等等吗？格瑞丝说：每天我对自己说：“今天是平安无事的一天。我不会被卷进任何事端。我不会被激怒，不会大发脾气从而损害自己的健康。”但是，一到了教室我就会控制不住自己，回到家里的时候，我既觉得沮丧，又觉得对自己不满。我就像一台电脑机械地服从着程序指令：“把你的心喊出来吧！歇斯底里地发疯吧！”我也是。在走向教室的时候，都会不断地告诫自己。今天一定可以愉快。我可以很和蔼地对待他们，我们相处一定和睦……我有个习惯，走到教室门口，会习惯性地扫一眼放垃圾桶和扫把的地方，地面是否有纸片，黑板和讲台有没有擦干净。当看到扫把没有摆放整齐，我会皱眉头。看到地面上的纸屑还在若无其事地躺着，我的脸开始阴沉。若再看到黑板和讲台没有擦干净，所有的好心情便都不翼而飞。然后，把书本重重地放在讲台上，不满地看着他们。如果班级这时候还没有安静下来，我对自己的告诫便都不在了。那时，愤怒的情绪会充满着我。这是常态。课下十分钟，有任务的孩子经常会忘记自己该做的事情。可能时间太短的缘故。但这却是缺乏责任感的表现。再三讲明后，无果。于是，开始生气。“生气是在用别人的错误惩罚自己”，这个声音一直在耳边回响，可是依然改变不了当时恶劣的心情。曾经无数次的问自己，为什么不可以轻描淡写一些，为什么一定要生气，是我要求的太完美吗？达不到自己的要求便会恼火。每天被这样的情绪充满，心情如何不晦暗！想来，这样的情绪该是缺乏耐心的表现。哪怕是回忆那些细节，都会让此时的我郁结在胸，胸闷的喘不上气来。多么可怕的情绪！什么时候开始，这样的情绪已经变成一种惯性，折磨自己，也伤害着学生。告诉自己，真的不能再这样下去了。如果孩子们做的不好，就耐心地等待他们做好。为什么没有耐心等待。每个人的改变都需要时间。一个极度缺乏耐心，容易焦躁的人，会活的多么辛苦与无奈。又怎能快乐！只是讲大道理起的作用多是不见成效的。当上面所述的情况还在发生时，我应该这样做，心平气和的：孩子们，你们课间该完成的工作似乎还没有完成，那么，现在把它做完吧。然后静静地等待。我相信，在众目睽睽之下几次后，他们应该会记得了吧！那么多双眼睛看着，该是尴尬的。尽管课堂的时间敞锭搬瓜植盖邦睡鲍精有限，尽管我们需要完成教学进度。但养成习惯，该坚持的一定要坚持。最主要的是，在坚持的过程中，懂得控制自己，不生气。不被坏情绪左右，成为坏情绪的傀儡。没有奇迹，成长的过程是如此艰难与缓慢。我们唯有面对现实，耐心，再耐心，静静等待。我也在成长中。再等等，或许情形可以不那么糟糕。这样告诉自己。（二）孩子，你还心痛吗？教育中，最重要的一环就是老师在运用技巧时的态度，其重要性人所共知。而最重要的态度，却往往会被我们所忽视。因为在发生冲突时，我们往往会被第一时间出现的情绪左右。虽然在理论上，我们都知道什么教育是好的。这一天是温迪上五年级的第一天。老师告诉了她到哪里去领英文课本。但是当温迪刚刚摸到书架的时候，所有的书全都哗啦啦地掉了下来。温迪哭了起来。老师：温迪，书掉下来了。我们得把它们捡起来温迪：我上学的第一天就这么被毁了。事情全都乱套了。老师：今天早上对你来说确实不顺利。温迪：当然啦。你想知道还发生了什么吗？老师：告诉我吧。老师一边帮温迪捡书，一边听她讲不顺利的早晨。结果，这一天就令人愉快地度过了。开学第一天或是有什么活动的时候，往往会很忙碌。而忙碌的时候，很容易让人焦头烂额。尤其再……余下全文
