六年级上册数学课件(六年级上册数学课件免费)

六年级上册数学课件
2012西师版小学六年级数学上册期末试卷

  • 的答案
  • 小学数学六年级上册期末试卷 班级: 姓名: 一、想一想,填一填。(23分) 1、400米 =( )千米 18 吨=( )千克 2 时40分=( )时 2把一根长8米的竹竿,平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( ) 3、圆的半径是2cm,它的周长是( )cm,面积是( ) cm2。 4、甲数是乙数的4倍,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲乙两数和的比是( )。 5、2.4与4.8的最简单整数比是( ),比值是( )。 6、一个足球队胜一场得分记为“+3”分,那么负一场记为“( )”分。 7、在一幅地图上用4厘米长的线段表示120米的实际距离,这幅地图的比例尺是( ) 8、9吨的2 3 是( )吨,( )米的2 3 是20米。 9、( )的两个数互为倒数,0.4的倒数是( ),( )的倒数是它本身。 10、如果大圆半径是小圆的2倍,则大圆的周长是小圆的( )倍, 大圆的面积是小圆的( )倍。 11、一件240元的衣服六折出售,也就是说现价是( )的( ),现价是( )元 。 二、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1、两袋大米同样重,第一袋用去13,第二袋用去13千克,剩下的( )。 A、第一袋重 B、第二袋重 C、同样重 D、无法确定 小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 2 2、甲、乙、丙三个数的和是300,甲数是120,乙数和丙数的比是5∶4,乙数是( )。 A. 80 B. 100 C. 180 3、把一个圆沿直径平均分成两半,它的周长和面积( ) A、周长不变,面积也不变 B、周长不变,面积增加 C、周长增加,面积不变 D、不确定 4、大圆的半径是4厘米,小圆的半径是3厘米,小圆圆周率( )大圆圆周率。 A、大于 B、等于 C、小于 5、甲数的34等于乙数的25,甲数是80,乙数是( )。 A、100 B、150 C、80 三、请你来当小裁判。(5分) 1、在100克水中加入5克糖,糖占水的120 。 ( ) 2、一根绳子,用去它的25 ,还剩35 米。 ( ) 3、甲数比乙数多16 ,乙数是甲数的67 。 ( ) 4、用同样长的几根绳子围成的图形中,圆的面积最大 。 ( ) 5、半径是2厘米的圆,周长和面积相等。 ( ) 四、计算下面各题。(42分) 1、口算(10分) 3 1+ 4 1= 10÷ 5 2= 35 ÷ 910 = 1÷ 78 = 3 2× 10 3= 4 3×5 2×3 4= 8×8 3 +8 3 ×8 1 = 55×111……余下全文

数学六年级上册所有题型,以及详解,重点.

  • 如题,谢谢了。问题补充: 题型要最常见还有,几个重点的,谢谢啊,但是有点乱啊,可以发文件么?
  • 很长啊!祝你学习天天向上 小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语(2)分数除法的意义: 分数除法与整数除法一样,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。 (3)分数除法的方法: 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。 (4)规律(比较大小要用到): 1、当除数大于1,商小于被除数; 2、当除数小于1(不等于0),商大于被除数; 3、当除数等于1,商等于被除数。 (5)“【 】”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的。 (6)解决"已知一个数的几分之几是多少,求这个数"的问题: 1》列方程的方法 用方程解应用题格式: 1、解。(写“解”字,打冒号。) 1、设。(设未知数,根据题目设未知数,问什么设什么。) 2、找。(找等量关系) 3、列。(根据等量关系列方程,并解方程) 4、答。 2》列除法算式 ①分析数量关系。 一个数 × 几/几 = 具体量 单位”1“的量 × 几/几 = 具体量 单位”1“的量 = 具体量 ÷ 几/几 ②列式计算。 (7)比的概念:两个数相除又叫做两个数的比。 (8)在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 例如 15 : 10 = 15÷10= 3/2 (比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示) ∶ ∶ ∶ 前项 比号 后项 比值 注意:1、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0; 2、在体育比赛中出现两队的分是2:0.,1:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。 (9)比的基本性质:比的前项和后项同事乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 (10) 根据比的性质可以把比值化成最简整数比。当一个比的前后项不是整数时,把比的前后项扩大成整数在化成最简整数比。 (11)比的应用:前项+后项=总共的份数 总共的具体量 × 前项/总共的份数 = 前项的物体数 总共的具体量 × 后项/总共的份数 = 后项的物体数 前项的物体数 ÷ 前项/总共的份数 = 总共的具体量 后项的物体数 ÷ 后项/总共的物体量 = 总共的具体量 第四单元圆 (1)把一个圆重合对折几次就会出现一些折痕,这些折痕相交于圆中心的一点,这点叫做圆心(固定的点)。一般用字母O表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 (2)在同一个圆里,所有的半径的长度都相等,所有的直径的长度都相等。 (3)在同一个圆里,直径的长度是半径的2倍,半径长度是直径的一半。d=2r r=12d (4)圆是轴对称图形。直径所在的直线是圆的对称轴,圆的对称轴有无数条。 (5)任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母 (pai)表示。它是一个无限不循环小数, =3.1415926535——但在实际应用中一般只取它的近似值,即 =3.14 。 如果用C表示圆的周长,就有 C= d 或 C=2 r (6)圆的面积公式:圆的面积 = r×r = r2 强调:①r2 表示……余下全文

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