网友提问：

9个月宝宝启蒙教育该怎么进行呢？

优质回答：

平时多和宝宝说说话沟通交流，可以叫他认识周围的事物，摸摸接触一下，慢慢的宝宝会有一定的印象的，还可以每天让他听听音乐。已经开始产生认生的现象，会去学习指认物品，了解五官。

比较好的启蒙教育是教会孩子运用拇指的能力。多进行握物的训练。平常还可以告诉他自己的五官，开始了解自己。不过要注意以下几点先做起;时常给他看一下有趣的图片，动脑的玩具之类的，培养思维和想象力，适当的在他旁边说故事，让他有对记忆的唤起意识。宝宝模仿力很强的，你可以给宝宝讲故事，教宝宝模仿一些简单字词，你也可以唱歌给他听，边可以教他练习认东西。

其他网友回答

9个月的宝宝，这个阶段是宝宝前三年中很重要的一个阶段，在第九个半月到第11个月，宝宝开始意识到大人能为他提供帮助，并且开始故意像大人寻求帮助，他开始寻求别人对他的小聪明和小成就行为给予称赞。那么如何对9个月的宝宝进行日常训练启蒙呢？

语言方面

人与人的交流既要听又要用语言去表达，所以语言的发展在宝宝生发育过程中起着非常重要的作用，他既可以在宝宝3、4岁左右作为宝宝智力发育的评判指数，又在宝宝社会能力发展中起着很重要的作用。

9个月的宝宝会明显表现出他能听懂了一些词语的意思，比如“再见”“坐下”“不行”“小手”“小脚”等等简单的词语。看护人在日常生活中要多与宝宝去说，去表达，当然不要指望他现在能开口说话，这是输入的时候，等到宝宝2岁的时候，他就能说很多话。

满足其好奇心的发展

9个月宝宝开始进入一个好奇心及其强烈的时期，已经会爬行的宝宝会不断的对周围环境进行探索。宝妈要在保证周围环境安全的情况下，尽量提供宝宝可探索的空间，他们会对一切事物都非常感兴趣，并且不厌其烦的去做一件我们大人感到很无聊的事情。比如用手捏地板上的灰尘渣渣等，比如数十次的开关抽屉等。

这些都是宝宝强烈的探索欲望驱使他去做的一些事情，强烈的好奇心和探索欲望是宝宝智力发展的重要推动力，所以我们不要打压这种好奇心和探索欲望。

对细小东西的兴趣

9个月宝宝对细小的东西特别感兴趣，还特别喜欢收集东西。他们在一天当中会花很长时间在研究地板上细小的东西，比如纸屑或者地板上的碎渣渣等。他们要么会一直注视，要么用手去捏他，然后放在嘴里，要么拿在手里各种摆弄研究。

当宝宝在聚神会神注视时，在不发生危险的情况下不要去打扰宝宝，人之所以是高级动物，就是因为会思考，这就是人类在最初阶段简单的思考。宝妈可以准备一些玩具和一个玩具框，让宝宝去摸索每一个玩具，然后教给他把玩具放在框里，一旦能放在框里，他就知道把框里的玩具倒出来，他会不厌其烦的去玩。在这个过程中很多玩具就这么玩会了，比如捏捏球（一捏就响），，比如滚动球（用手一布拉就滚动）等。

锻炼新的运动技能

9个月宝宝除了会爬行之外，还将学会自己拽着东西站起来和攀爬技能。这时宝妈要看护好宝宝，虽然他的运动技能学的很快，但是这时的宝宝还是相对比较笨拙，对手脚身体的控制不是很好。攀爬技能体现在会爬到楼梯差不多的高度，攀爬会很好的锻炼宝宝平衡感和刺激前庭发育，但是一定要做好防护工作，以免发生危险。当宝宝拽着东西站起来时，你要教给宝宝怎么坐下重新回答地板上，这时的宝宝还是很小心的，宝妈要有耐心教宝宝。

小结

会爬的9个月宝宝会对外界有很强的探索欲望，所以为了避免宝宝感到无聊或者赖唧唧，宝妈可以多准备一些玩具或者宝宝没有见过的东西供宝宝玩耍，新东西会重新激发孩子的兴趣和探索欲望。