财务人员的职业道德？

一、爱岗敬业

爱岗敬业是指忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。

爱岗敬业是职业道德的基本要求，是否爱岗敬业是判断每个从业者是否有职业道德的首要标志。

爱岗是敬业的基石，敬业是爱岗的升华。

如果不爱岗，就谈不上敬业。如果只有一腔热情，没有勤奋踏实的工作作风和忠于职守的实际行动，敬业也就成为一句空话。

二、诚实守信

诚实是指言行思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。

诚实守信是做人的基本准则，也是会计职业道德的精髓。

诚实与守信具有内在的因果联系，一般来说，诚实即为守信，守信就是诚实。有诚无信，道德品质得不到推广和延伸;有信无诚，信就失去了根基，德就失去了依托。诚实必须守信。

三、廉洁自律

廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。

廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。

四、客观公正

客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。

客观是公正的基础，公正是客观的反映。要达到公正，仅仅做到客观是不够的。公正不仅仅单指诚实、真实、可靠，还包括在真实、可靠中作出公正选择。

这种选择不仅是建立在客观的基础之上，还需要在主观上作出公平合理的选择。

五、坚持准则

坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。

这里所说的“准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

会计人员在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。

六、提高技能

提高技能是指会计人员通过学习和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。

作为一名会计工作者必须不断地提高其职业技能，这既是会计人员的义务，也是在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。

会计职业技能包括会计理论水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息能力、沟通交流能力以及职业经验等。

七、参与管理

参与管理是指间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

对会计工作来讲，参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导者的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。

八、强化服务

强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

会计人员待人处世的态度直接关系到工作能否顺利开展和工作的成效。

强化服务的结果，就是奉献社会。任何职业的利益、职业劳动者个人的利益都必须服从社会的利益、国家的利益。

如果说爱岗敬业是职业道德的出发点，那么，强化服务、奉献社会就是职业道德的归宿点。

2018教师职业道德规范？

中小学教师职业道德的基本规范有六条：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。从整体上来看，我们可以把这六个点概括为“三爱两人一终身”，这样方便大家记忆。同时也需要大家从整体上把握各点的内涵及地位。

1.爱国守法

爱国守法是教师职业的基本要求。首先，爱国是教师做好本职工作的支撑，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，不断强化自己的爱国意识及情操，激发爱国情感;其次，守法要求教师要依法执教，教师职业的特殊性必须要求教师成为守法的楷模，这样才有利于潜移默化的影响受教育者，为建设社会主义法治国家奠定基础。

2.爱岗敬业

爱岗敬业是教师职业的本质要求。作为一名人民教师，要忠诚于人民教育事业，要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，完成自己的本职工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，甘为人梯，乐于的奉献，将个人成长与祖国繁荣紧密联系。因此，教师要对工作高度负责，认真上课，不得敷衍赛责。

3.关爱学生

关爱学生是师德的灵魂。没有爱，就没有教育。作为一名教师，要做到关心和爱护全体学生，具有诲人不倦的情感和爱心。关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则。

4.教书育人

教书育人是教师的天职，也是作为一名教师的根本任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨。因为，作为一名教师，我们要遵循教育规律，做到循循善诱，诲人不倦、因材施教，培养学生良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生的全面发展。

5.为人师表

为人师表是教师职业的内在要求。作为教师，我们要坚守高尚的情操，知荣辱，严于律己，以身作则;要言传身教，以身立教。

6.终身学习

终身学习是教师专业发展的不竭动力。作为一名教师，我们要与时代与时俱进，甚至要走在时代发展的其前言，因此我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，更新知识结构，潜心专研，提高自己的业务能力，不断探索，不断提高自己的专业素养和能力，不断更新适应时代发展和人的身心发展规律的教学方法，不断提高教学水平。

旅游职业道德规范的主要内容

旅游行业职业道德规范内容：

1、爱岗敬业，遵纪守法。

2、热情服务，宾客至上。

3、诚实守信，公私分明。

4、团结协作，顾全大局。

5、一视同仁，不卑不亢。

？

简述职业道德规范的含义

含义：

职业道德是某一职业组织以公约、守则等形式公布的，其会员自愿接受的职业行为标准。道德是一定社会为了调整人们之间以及个人和社会之间关系所提倡的行为规范的总和，它通过各种形式的教育和社会舆论的力量，使人们具有善和恶、荣誉和耻辱，正义和非正义等概念，并逐渐形成一定的习惯和传统，以指导或控制自己的行为。

驾驶员职业道德规范有哪些内容

教练员的职业道德是从教练员教学实践中引申出来的，是教练员在教学过程中从思想到行为应具备和必须遵循的行为规范和准则。结合驾培行业实际，教练员职业道德主要内容有爱岗敬业、奉献社会，诚实守信、优质服务，计时教学、保证质量，不谋私利、勤教廉洁，严格训练、确保安全五个方面。

职业道德规范是什么意思

职业道德规范意思是指从事一定职业的人们，在特定工作中以某个人信念和特殊手段来维系的，体现职业特征的道德活动现象、道德意识现象和道德规范现象，以善恶进行评价个人意识、行为原则和行为规范的总和。

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。

内部审计职业道德规范是什么

1、内部审计人员在履行其职责时，必须严格遵守中国内部审计准则及内部审计师协会制定的其他规定。

2、内部审计人员在履行其职责时，必须做到正直、独立、客观和勤勉。

3、内部审计人员在履行其职责时，必须保持廉洁，不能收受任何有损自己职业判断的有价值的物品。

4、内部审计人员必须保持应有的职业谨慎，只能开展那些在其专业胜任能力范围之内预期能合理完成的工作。

5、内部审计人员应诚实地为组织服务，不做任何有违忠诚性原则的事情。

6、内部审计人员必须遵循保密性原则，慎重地使用他们在履行职责时所获取的资料。

7、内部审计人员不得有意从事损害国家利益、本组织利益和内部审计职业荣誉的活动。

8、内部审计人员在审计报告中应真实地披露他们所了解的全部重要事项。

9、内部审计人员应不断接受后续教育，努力提高创新素质和创新能力，提高服务质量。

护士的职业道德规范

护理的职业道德规范：

1、对护理职业价值的正确认识，这是对道德理论的认知，形成道德观念的基础，也是理解和掌握道德规范的前提。

2、职业道德情感：以纯洁、诚挚的情怀爱护生命，处理职业关系，评价职业行为的善恶、是非。

3、职业道德意志：在履行道德义务过程中，自觉克服困难，有排除障碍的毅力和能力。

4、职业道德信念：有发自内心的履行“救死扶伤，实行革命人道主义“的真诚信念和道德责任感。

5、良好的职业行为和习惯。

谁知道电子商务行业职业道德规范

忠于职守、坚持原则。各行各业的工作人员，都要忠于职守，热爱本职工作。这是职业道德的一条主要规范。兢兢业业、吃苦耐劳。电子商务师的工作性质决定了从业人员不仅要在理论上有一定的造诣，还要具有实干精神，能够脚踏实地、埋头苦干、任劳任怨。谦虚谨慎、办事公道。电子商务师要谦虚谨慎、办事公道，对领导、对群众都要一视同仁，秉公办事，平等相待。遵纪守法、廉洁奉公是电子商务师职业活动能够正常进行的重要保证。遵纪守法指的是电子商务师要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律、法规，遵守商业道德。恪守信用、严守机密。电子商务师必须恪守信用，维护企业的商业信用，维护自己的个人信用。要遵守诺言，遵守时间，言必信，行必果。

社会主义职业道德基本规范是什么

社会主义职业道德是社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则。它是判断人们职业行为优劣的具体标准，也是社会主义道德在职业生活中的反映。因为集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终，是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则，也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则，是社会主义社会的客观要求，是社会主义职业活动获得成功的保证。其主要内容有：1、爱岗敬业；2、诚实守信；3、办事公道；4、服务群众；5、奉献社会。

大学生应遵循哪些职业道德规范

职业道德的定义：职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中必须遵循的行为规范的总称。通常包括以下一些基本规范：爱岗敬业、忠于职守；刻苦学习、提高技能；勇于竞争、开拓创新；艰苦奋斗、勤俭节约；遵纪守法、廉洁奉公；热诚服务、文明生产；讲求质量、注重信誉；团结协作、互助友爱等等。

不同职业会有不同职业道德的具体要求，但以上基本规范是各行各业都必须遵循的，是各种职业道德中具有共性的东西。因此各院校在大力培养学生动手能力，职业能力鉴定的同时必须对学生进行职业道德的培养，把学生塑造成有“魂”的高技人才。

下列各项中，符合会计职业道德规范中“参与管理”要求的有( )。

• A.对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告 　　B.参加公司重大投资项目的可行性研究分析 　　C.分析坏账形成的原因，提出加强授信管理、加快货款回收建议 　　D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施
• 应该是ACD把